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Reading Reflection写作方法分享

2017-11-22 | 来源:51due教员组 | 类别:写作技巧

Reading Reflection是国外大学的常见的作业形式,虽然写作难度不大,但却有很多留学生抱怨总是拿不到高分。Reading Reflection虽然不难,但想要写好并不简单,同学们需要掌握其很多写作方法才行,下面就给大家分享一下这些写作方法。

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1部分:Brainstorming

1:确定主题。在你的笔记中,总结经验,阅读,或一到三句话。这些句子既要描述性,又要直截了当。

2:记下在你脑海中出现的材料。确定为什么这种材料突出,并再次说明你的想法。

对于阅读,你可以记下具体的引言或总结段落。

对于经验,记下你经历的特定部分。你甚至可以写一个小的总结或故事,在经历的过程中脱颖而出。图像,声音,或其他感官部分的工作经验。

3:关于图表问题。你可能会发现创建一个图表或表格来记录你的想法是有帮助的。在第一栏中,列出要点或主要经历。这些要点可以包括作者或演讲者所重视的任何事情,以及你认为重要的任何具体细节。将每个点划分为单独的一行。

在第二篇专栏文章中,列出你对第一篇专栏文章中提到的观点的个人反应。提到你的主观价值、经历和信念会影响你的反应。在第三篇和最后一篇专栏文章中,描述你的个人反应在你的反思论文中所占的比重。

4:通过问自己一些问题来引导你的回答。如果你正在努力衡量自己的感受或精确定位自己的反应,试着问问自己关于经验或阅读的问题,以及它与你的关系。样品问题可能包括:阅读经历会在社会、文化、情感或神学上对你产生挑战吗?如果有,在哪里以及如何?为什么它会困扰你或引起你的注意呢?阅读经历改变了你的思维方式吗?它是否与你以前所持有的信念相冲突,它为你提供了什么证据来改变你对这个话题的思考过程?阅读经历会给你带来任何问题吗?这些问题是你之前做过的,还是你在完成后才开发出来的?作者、发言人或参与经验的人没有解决任何重要的问题吗?一个特定的事实或想法是否已经戏剧性地改变了阅读、演讲或经历的影响或结论?在阅读、演讲或经验中,如何与过去的经验或阅读相结合?这些想法是矛盾的还是相互支持的?

2部分:Organizing a Reflection Paper

1:做到简单明了。文章长度一般在300700字之间。验证你的老师是否规定了字数。如果你的老师对字数有需要的话,那就遵循你的老师的要求。

2:介绍你的期望。你的论文的介绍是你应该从一开始就确定你对阅读、教训或经历的期望。在阅读时,根据标题、摘要或引言来说明你所期望的内容。根据经验,根据与他人相似的经验或信息所提供的先验知识,指出你所期望的。

3:写一篇essay的声明。在你的介绍结束时,你应该包括一个简单的句子,它可以快速地解释你从期望到最终结论的转变。

这基本上是一个简单的解释,说明你的期望是否达到了。essay为你的思考论文提供了重点和凝聚力。你可以根据下面的句子构造一个命题:“从这个阅读/经验中,我学到了……”

4:解释主体段落的结论。你的主体段落应该解释你在阅读、教训或经历时所达成的结论或理解。你的结论必须加以说明。你应该详细说明你是如何使用逻辑和具体细节得出这些结论的。本文的重点并不是文本的摘要,但您仍然需要从文本或经验中提取具体的、具体的细节,以便为您的结论提供上下文。为你所开发的每一个结论或想法写一个单独的段落。每个段落都应该有自己的主题句。这个主题句应该明确指出你的主要观点、结论或理解。

以上就是关于Reading Reflection的写作方法讲解,写不好Reading Reflection的同学们可以参考一下,提升自己的写作水平。

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