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五段式Argumentative Essay提纲怎么写, Argumentative essay怎么写

2017-02-05 | 来源:51due教员组 | 类别:写作技巧

Five-Paragraph Argumentative essay是什么?Five-Paragraph Essay也是就我们常说的五段式议论文,这种论文的写作会显得非常的简易,但是想要写出一篇令人满意的五段式英文论文却没有那么容易,这需要我们学会一定的写作方法和技巧,那么五段式英文论文应该怎么写呢?我们可以从论文的提纲出发,写出五段式的outline,这样能够更好的帮助我们写好五段式论文,下面让我们一起来看看五段式Argumentative Essay提纲怎么写吧。


你是否曾经尝试过不参照任何菜谱而是凭自己去烤出一个完美的巧克力蛋糕吗?除非你是个超级天才烘焙师,否则,你的回答一定是“no”。你知道要烤出一个色香味皆完美的巧克力蛋糕是件不太容易的事,任何一种食材的配比出现问题都会使其某一部分大打折扣甚至完全毁掉。

这就好像是进行五段式论文的写作,除了超级天才作家(几乎没有),对任何平常人来说,写出一份令人满意的五段式论文都是不容易的。但是,在进行这种相对简易的五段式论文写作之前,如果你能提前列出一份相对你的论文的五段式outline(大纲)的话,写好这篇论文会变得更加容易一点。


 Argumentative essay怎么写:段式Argumentative Essay outline的格式

毫无疑问,五段式的论文通常都是五个段落,而对于每个段的内容分配,则是如下这样:

段1:令人眼前一亮的introduction和一个涵盖你的论文所有重点的these statement.

段2:观点A + 3个支持论据

段3:观点B + 3个支持论据

段4:观点C + 3个支持论据

段5:结尾总结,与你的these statement和论据相呼应。

现在,你对五段式essay和其outline有一个框架上的大致了解了,那么,下面讲到的内容会让你能够更加从容的编撰五段式outline。

7个写五段式essay与outline的步骤让你写出出色的essay

Step 1: 确定你论文的主题(topic)

通常,你的老师在给你留一篇五段式的论文时也会一并给你论文的topic。对此我的建议是你的introduction要遵从老师给你的topic,而你进行整体写作时,也需时刻follow你老师给你的topic。

举个例子,老师给你的topic通常会是下面这样的:

“What are the arguments for or against writing a 5-paragraph essay? Should teachers continue requesting this writing method from students?”

Step 2: 确定你的立场

你要从中找到你的立场,当你确定你的立场后,你就要从你学校的资料库或者网上材料找到足够的论据来支持你的论点。要注意的是你在写essay之前一定要确认你的立场(比如你是否同意这个观点,一定是“是”或者“否”,或者一定从topic的两个观点中选出其中一个),否则,你的论文将无法继续。

我还要借用上面给出的例子,我要选取的观点是“against the 5-paragraph writing。”

Step 3: 写出一个清晰的thesis statement

依然借用例子,我刚才所选择的观点是“against the 5-paragraph writing。”,因此,我的thesis statement必然是“Teachers should stop teaching students to write 5-paragraph essays.”。在写thesis statement时,你的thesis需明确且清晰。此外,“should”这个词在thesis statement中的使用会使句子更加有力度。比如在我的thesis里,“Teachers should stop teaching students to write 5-paragraph essays”要比“5-paragraph essay are boring”或类似的句子更加能明确我的立场也更有力。

Step 4: 给出三个论点来强化你的thesis

现在你需要三个论点来支撑你的thesis,还是借用上面的例子,我的三个论点如下:

论点A: The 5-paragraph essay is too basic

论点B: There are myriad other ways to write essays, many of which are more thought-provoking and creative than the 5-paragraph essay.

论点C: The 5-paragraph essay does not allow for analytical thinking, rather, it confines students to following a restrictive formulStep 5: 给你的每个论点找出三个论据

你的论据需要包括相应的证明,数据或者事实根据。

用我们上面的论点A来做例子:

论点A: The 5-paragraph essay is too basic

Support 1A: Chicago teacher Ray Salazar says, “The five-paragraph essay is rudimentary, unengaging, and useless.”

Support 2A: Elizabeth Guzik of California State University, Long Beach says, “The five paragraph essay encourages students to engage only on the surface level without attaining the level of cogency demanded by college writing.”

Support 1C: According to an article in Education Week, “There is a consensus among college writing professors that ‘students are coming [to college] prepared to do five-paragraph themes and arguments but [are] radically unprepared in thinking analytically.’”

这里需要注意的是,在五段式文章的写作中,你的每个论点最好都要有3个论据的支持,也就是说,你的文章中总共3个论点9个论据。

Step 6: 扩展你的outline,首先,用一个“hook”来点亮你的“introduction”部分当你确定你的thesis和你的论点论据之后,你便可以开始扩展你的五段式outline的整体构架了。首先,从你的“introduction”部分开始、你的最开始需要用一个“hook”来点亮观者的眼睛。例如,对于我的these来说,我的hook可以是下面这样:“English teachers across the nation have been teaching students to become ineffective writers.”

这句话在我的整体文章就像是一个大胆的声明,鼓励我的文章的读者继续阅读下文来找出为何我会这样说的原因。尤其是当你的读着恰恰是你的英语老师时,他会更加愿意从你的essay中发现一个让他眼前一亮的“hook”。

Step 7: 扩展你的结尾段

当你有了整体的“outline”(大纲)之后,继续扩展你的结尾段的“conclusion”部分会变得相对容易。关于扩展结尾总结段,你第一件需要注意的事情就是不要使用和前面,尤其是和thesis重复的词句来进行概括。在这一段里,你需要使用不同的词来进行总结,与前文相呼应。

以我来举例,如果我要为我的整个五段式论文做最后的总结,也许我会这样来写:“Teachers should teach other methods of essay writing that help students stay organized and also allow them to think analytically.”


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